В Москве прошли ежегодные Весенние школы для участников Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» по двум образовательным направлениям: «Бизнес-информатика» и «Финансы и кредит». Мероприятия организованы в партнёрстве с ведущими вузами Москвы: по бизнес-информатике – с Высшей школой экономики, а по финансам и кредиту – с Финансовым университетом при Правительстве РФ.

50 тыс. часов в запасе благодаря ИИ Подробнее

Участниками направления «Бизнес-информатика» стали 100 студентов из 19 регионов и 43 вузов, прошедших конкурсный отбор из более 800 претендентов. С 13 по 15 мая они посетили панельную дискуссию ИТ-команд на тему «На шаг впереди: как строить карьеру в мире с искусственным интеллектом», обсудили будущее финтеха и современные ИТ-процессы. Студенты также решили кейс по геоаналитике для сети банкоматов: на основе обезличенных данных предложили подход к выбору зон для размещения новых устройств. В финале команды представили свои модели экспертному жюри.

По направлению «Финансы и кредит» школа объединила 100 студентов из 29 регионов и 53 вузов, отобранных из 650 претендентов. С 18 по 20 мая из лекций топ-менеджеров банка участники узнали о работе с разными категориями клиентов и построении карьеры в финансовой сфере, а также решили два бизнес-кейса: разработка стратегий повышения мультипродуктовости и создание систем геймификации для привлечения и удержания клиентов. В финале студенты защитили свои решения перед профессиональным жюри.

«Для нас принципиально важно не только выявлять талантливых специалистов, но и создавать условия для их профессионального роста. В этом году участники школы работали над актуальными задачами цифровой трансформации, включая интеграцию ИИ в клиентские сервисы. Такие инициативы укрепляют технологический суверенитет и формируют кадровый резерв для инновационных проектов», – рассказал Сергей Безбогов, заместитель руководителя технологического блока – старший вице-президент ВТБ, главный партнёр — организатор олимпиады по направлениям: «Финансы и кредит» и «Бизнес-информатика».